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研讨活动
课题组活动记载表(5)(2012年9月)
发布时间:2014-10-29 00:00:00  发布人:章青

整合、优选、发展”教学实践策略研究》活动记载表(5

活动时间

20129

地点

三楼会议室

主持人

陈平

参加人员

章青、戚春志、杨宇学、赵  彦、徐贻林、于  其、卓冬梅、彭仁杰、丁益民、帖步霞

活动主题

1、对假期课题组学习与交流情况进行总结。

2、确定后期课题组的研究内容.

3、进行课堂展示与观摩,阶段性成果展示.

 

 

 

一、交流假期课题组学习成果(陈平)

课题组成员利用假期时间认真学习相关教学设计理论,并且总结前期课题研究成果,撰写教学论文,进行教学设计,有的进行校外课例展示。

 

二、进行大市范围的公开课展示与专题讲座(卓冬梅、帖步霞)

12012927日,卓冬梅老师在苏州市高三语文备课组长会议上作专题讲座《高三语文复习经验交流》

22012920日,帖步霞老师在苏州市高三生物备课组长会议上开设公开课《基因工程》

 

三、主持人赴新疆讲学,推广课题成果(陈平)

2012720—28日,根据江苏省教育厅的部署,课题主持人陈平书记赴新疆讲学,期间陈平老师与新疆伊利地区部分学校的校长、教师就高质量、创新性地实施国家课程计划、改进教学行为,提高教育质量、健全研修制度,全面提高教师素质、改革考试评价办法,促进学生全面发展、创新管理制度,推动学校科学发展等课题进行了深度的研讨,并为新疆伊利地区的教师作了《高中数学教学方法的整合和优化》、《新课改需要怎样的好课》、《教师专业发展的要素诠释》等多场讲座和报告会,受到新疆同行的热烈欢迎和一致好评。

 

四、阶段性成果展示(章青、杨宇学、丁益民)

1.章青老师的论文《浅析优化教学过程需要整合的教学要素》发表在《中学生物学》2012年第7期上。

2.杨宇学老师的论文《与青年教师谈中学英语课堂教学设计》发表在《中小学英语教学与研究》2012年第7期上。

3.丁益民老师的论文《解题教学应注重题目提示语的剖析》发表在《中小学数学》2012年第7期上。

4、杨宇学老师的论文《与青年教师谈中学英语课堂教学设计》发表在《中小学英语教学与研究》2012年第7期上。

 

对这四篇论文进行了先容与学习,并要求大家及时总结并发表论文。

 

 

 

记录、整理:杨宇学

 



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