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范志国概况
       苏州市名教师,高新区优秀教育工编辑,苏州市地学会理事。
       就职于江苏省苏州实验中学,中学地理高级教师,兼任高新区地理教研员工作。具有丰富的教育教学经验,成绩突出。2017年获“一师一优课”评比”部优”称号。多次进行省市级公开课的讲授任务,多次承担省、市级地理教师培训讲座任务,广受好评。发表论文多篇,主编、参编多部涉及中小学地理教学内容的专著、教材、教参、复习参考书籍。
 
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年度小结C
发布时间:2018-08-12 10:54:25  发布人:

 年度小结

程俊雪

在这一年中,我时时刻刻以一名教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为引导,以教好学生、让学生全面发展为已任,踏踏实实、任劳任怨,为使今后更好地开展工作,总结经验,汲取教训,将本人这一年的工作表现总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于剖解自己,分析自己,正视自己,在工作中严格要求自己,遵守学校的各项规章规度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松解地培养自己的综气素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课堂,认真写好教果,每一课都做到“有备而来”,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学的容易,学的轻松,学得愉快,课后及时对该课作出说结,写好反思总结。为提升自身的理论素养,不但订阅中学地理教学参考等杂志,还借阅大量有关中学地理教学理论和教学方法的书籍,对于里向的各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在本学年的教学工作中,在各方面取得不错成果。被中国地学会评为“全国优秀科技辅导员”,并获第十一届“地球小博士”全国科普大赛引导教师一等奖;论文《情境教学法在地理教学中的应用》在苏川市地学会论文评比获三等奖,论文《深入情境,感知教学》获省“五四杯”三等奖,开设校公开课两节。

 

总之,在本学年的工作中,在学校各位同事、各位领导以及学科教研员的正确领导下,取得一定成绩,但也不免存在一些不是,我将发扬优点,克服不足,争取在新一学年里取得更大的成绩。



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