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陈平概况
       陈平,男,中共党员。1963年5月9日出生,1981年考入苏州大学数学系,1985年8月大学毕业后开始教师生涯,现任江苏省苏州实验中学副校长、书记。
       陈平老师的职业生涯信奉和践行了三句话:教育技巧的所有奥妙是热爱学生;教学方式的最好呈现是发展学生;教师成功的最佳途径是学习与研究。
 
研究动态
活动主题:聚焦课堂,打磨优课
发布时间:2015-05-15 00:00:00  发布人:丁益民
     5月12日,陈平名师工作室5月工作活动在江苏省苏州实验中学举行,工作室成员悉数参加本次活动。本次活动的主题是为了省市“一师一优课”活动,研磨工作室成员丁益民老师执教的“不等关系”一节起始课。活动主要分为两个阶段:
     第一阶段,全体成员在高一(4)班听了丁老师的课堂展示;
     第二阶段,评课——研磨
     点评简要:本节课能别出心裁地选择简单易懂而不引人注意的章节起始课“不等关系”为教学内容,教学中能注重从生活中提炼“不等关系”,通过“旅游”故事编拟,将常见“不等模型”——一元一次不等式、一元二次不等式、二元一次不等式(组)等巧妙串联,其中不断以问题链推动数学活动开展,并通过数学的视角理性审视这些不等模型,特别以“糖水变甜”模型为代表,将数学建模的整个过程完全展示,教学中还注重数学学问与数学思维的融合渗透,教师语言精练而富有激情。
     几个商榷之处:
    (1)引入中的“感受不等”是否可以再精简一点?
    (2)最后课堂练习中 是否需要提前出现“基本不等式”模型?
    (3)师的问是否可以再精确,学生自主讨论交流的环节可以适当增加一点。
     最后,陈书记希翼所有成员重视“一师一优课”活动,对教学设计、教学方法提出了一些个人的主张:要立足学生,充分整合各种教学方法,真正利于学生的数学建构,并鼓励所有成员重视日常教学的每节课。
      



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