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陈平概况
       陈平,男,中共党员。1963年5月9日出生,1981年考入苏州大学数学系,1985年8月大学毕业后开始教师生涯,现任江苏省苏州实验中学副校长、书记。
       陈平老师的职业生涯信奉和践行了三句话:教育技巧的所有奥妙是热爱学生;教学方式的最好呈现是发展学生;教师成功的最佳途径是学习与研究。
 
研究动态
活动主题:讲座《好课的标准》
发布时间:2015-09-28 00:00:00  发布人:丁益民
    2015年9月28日,陈平名师工作室9月工作例会在江苏省苏州实验中学行政楼5楼会议室举行,工作室全体成员参加本次会议。本次会议主要分为三个阶段:
    第一阶段,所有成员汇报了9月份的工作动态,虽然开学工作繁忙而琐碎,但每位成员都能在做好本职工作的同时,主动去进行“阅读—反思”的自主学习,会议期间,成员们相互交流学习心得。
    第二阶段,导师陈平教授结合自身近阶段研究心得,给成员做了题为“教学方法的整合和优化——兼谈好课的标准”的微型讲座。
 
    陈教授以生动活泼的语言,高屋建瓴的观点谈了自己对好课的认识,他把好课巧妙地归纳为“三四五六”,具体为:
    “三个要素”:真实的教与学过程、科学的教与学方法、高超的教与学艺术;
    “四个关注”:关注学生、关注过程、关注应用、关注生命;
    “五个实在”:扎实、充实、丰实、平实、真实;
    “六个状态”:情绪状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态、持续状态。
     
    最后,陈教授鼓励大家上好课,上精品课,上对学生终身有益的课。
    第三阶段,陈教授布置近期工作要求:
   (1)阅读《有效教学难点突破与教学对策》、《启发教师的88篇教育反思》两本书,写好读后感;
   (2)重视课堂,积极反思,尽可能将教学感悟撰写成论文,并投寄相关期刊。



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